愛媛新聞社の方をお招きして、新聞づくりを行いました。

本校が取り組んでいるＮＩＥ（教育に新聞を）の一環です。

２年生は「職場体験新聞」、３年生は「福祉体験新聞」を、総合的な学習の時間での活動を題材として作成しました。

情報を得る側ではなく、今回は発信する側として、題や見出しの付け方、記事の書き方など、新聞紙面を通した情報の伝え方を学びました。

また、タブレット端末を活用して、Google スライドを使った新聞レイアウトにも取り組みました。

ＩＣＴ機器の利点を生かし他市面つくりは、記事などの配置やフォント選びが容易で、それぞれ工夫を凝らした多彩なレイアウト、ユニークで、インパクトのある見出しや記事が書けていました。

この活動で、さらに新聞への興味がわいたようでした。